MURHA.INFO

Karvalakkikostaja kirjoitti: Su Elo 02, 2026 12:50 am

viivahattu kirjoitti: Su Elo 02, 2026 12:43 am "Paikallisella opettajalla" on niin vahvat defenssit ja Tukholma-syndroomat päällä ettei ole tosikaan. Tunnekieli, joopa joo. Tuosta tekatistä voi jo melkein laskea, kuinka monelle solmulle eukon on pitänyt älyllinen rehellisyytensä vääntää, että pystyy tuota mieltä olemaan. Varmasti raskasta elää noin, että ideologia ja tosielämä ovat jatkuvasti törmäyskurssilla ja aivojen on vain pakko selittää asia niin, että ideologia on oikeassa. Ilmeestä päätellen äskettäin kilon paskaa nielaissut eukko tulee jäämään jossain vaiheessa pitkälle saikulle tai vaihtamaan alaa ja syyttää siitä "rasisteja".

Hän on ns.kokemusasiantuntija ja varmasti perillä paikallisista kouluista kokonaisuudesta kuin yksikään minfolainen.

Sekin muija oli varmaan asiantuntija ja perillä vaikka mistä, joka pakotti teinit lukemaan homon kirjoittamaa seksiopasta äikän tunnilla, ja päällepäätteeksi vielä julkaisi 13-vuotiaan tytön ja kirjailijan välisen haastattelun vastoin tytön tahtoa. Ihan vaan että itse pääsi virnuilemaan kuin ääliön haastattelun valokuviin.

Opettajakuntaan mahtuu kaikenlaisia kaheleita. Ja ties mitä lehmänkauppoja ja jonkin tahon pokkurointia harrastetaan kyllä. Tiedän tapauksen kaukaa vuosien tai vuosikymmenten takaa, että sijaisopettaja takavarikoi pojalta käsiaseen, jonka tämä oli tuonut kouluun. Opettajainkokouksessa opettaja yritti puhua asiasta, mutta toinen opettaja potkaisi häntä pöydän alla sääreen ja sihahti että oletko hiljaa. Rehtori puolestaan antoi käsiaseen pojalle takaisin.

Varmaan tosi asiantuntijamaisesti hoidettu ja nämä, kuulemma paikkakunnan rikasta viljelijää (ko. pojan isä) totelleet opettajat ja rehtori tiesivät paikallisesta kokonaisuudesta ihan helvetisti enemmän kuin kyseinen sijaisopettaja.

Itse en vaan ymmärrä että mitä on sellainen pyhä tieto, joka sallii sen että oppilas tuo aseen kouluun. Mutta kai sillekin asialle selittäjiä löytyisi, jos opettajakunta on jumalien asemassa. Mutta jos he ovat, niin mitä sitten ovat ne, joita nämä opettajat mielistelevät? Ylijumalia vai?

https://www.mtvuutiset.fi/artikkeli/kou ... ta/9372524

Yhteenvetona tuosta voisi todeta, että resursseja vaan enemmin näihin matukouluihin eli luokkakoot pieniksi ja erityisopetusta lisää, niin voivat oppia jopa lukemaan.

Neegereiden sekoittaminen valkoisten oppilaiden kanssa ei ole järkevää. Se Ruotsista on opittu. No Suomi tekee taas siinäkin samat virheet aivan varmasti, vaikka ruotsalaiset neuvoisivat ettei siinä ole mitään järkeä.
Tässä koko neegereiden integroimisessa on kyseessä aivan sama kuin laitetaan apukoululaisia normien luokkaan. Vitut siitä tule muuta kuin opettajille pää kipeäksi.

Ei ne pienet luokkakoot auta mitään ellei ole halua tai kykyä oppia. Ensin vanhemmilta pois kaikki tulkkaukset, niin ehkä kakarat huomaavat miksi suomea olisi syytä oppia. Kun ei osaa edes kieltä, ei opi mitään muutakaan. Mutta todistuksen saavat kyllä, ja ei kun elämään tuilla ja lisääntymään.

Le chat bleu kirjoitti: Su Elo 02, 2026 11:15 am Ei ne pienet luokkakoot auta mitään ellei ole halua tai kykyä oppia. Ensin vanhemmilta pois kaikki tulkkaukset, niin ehkä kakarat huomaavat miksi suomea olisi syytä oppia. Kun ei osaa edes kieltä, ei opi mitään muutakaan. Mutta todistuksen saavat kyllä, ja ei kun elämään tuilla ja lisääntymään.

Kuten kirjoitin, niin sillä tavalla voisivat jopa oppia lukemaan ja kirjoittamaan. Halua ja kykyä tuskin edes löytyy mihinkään vaativaampaan. Älyllistä kompetenssia ei tietenkään saa edes vaikka jokaisella somalilla olisi oma erityisopettaja. Ei oravaakaan saa kertotaulua oppimaan.

On järjetöntä hylätä lähikoulu yksin jo koulumatkan vuoksi. Keskustelu on silti välillä sivuraiteella.

Kaikissa lähikouluissa on nimittäin oltava riittävät resurssit, riittävän pienet ryhmäkoot sekä tarpeeksi suomi toisena kielenä -opetusta (S2-opetusta). Ryhmäkoko vaikuttaa suoraan opettajan mahdollisuuteen jakaa huomiotaan luokassa. Oppilasryhmien koostumuksen kannalta on edullista, ettei S2-oppilaiden suhteellinen osuus yksittäisissä luokissa kasva liian suureksi missään.

Koulun tulee olla niin hyvä ja turvallinen, ettei vanhempien tarvitsisi olla huolissaan lapsensa kouluun laittamisesta. Koulupiirijako on yksi työkalu tämän turvaamisessa.

Koulu ei voi myöskään ratkaista alueellista eriytymistä. Kyse on asuntopolitiikasta ja kaavoituksesta, joiden tulisi tukea ristiinpölyttämistä, jos on tarpeen.

Carelin kirjoitti: La Elo 01, 2026 10:58 am Miten ihmeessä nämä matut tulevat integroitumaan mihinkään muuhun kuin kelaan, sossuun ja huumekauppaan tai muuhun pimeään työhön.

Eihän ne tulekaan, kun ei tarvitse. Kaikki annetaan pienestä pitäen, niin miksi vaivautuisi töihin? Toisaalta miten näistä mitään töitä olisi edes tekemään, jos ei osaa kirjoittaa, saatika lukea.

Kaikki lapset, jotka ei osaa kunnolla suomea, vois mennä ruotsalaiseen kouluun? Ruotsi vois olla helpompi opittava niille ja ois jotain järkeä pitää tulevaisuudessa suomi kaksikielisenä maana? RKP porukka tykkää matuista myös ihan perkeleesti, niin saavat pitää jokaisen avaruustohtorin.
Kaikki voittaa

blindpedestrian kirjoitti: Su Elo 02, 2026 1:40 pm Kaikki lapset, jotka ei osaa kunnolla suomea, vois mennä ruotsalaiseen kouluun? Ruotsi vois olla helpompi opittava niille ja ois jotain järkeä pitää tulevaisuudessa suomi kaksikielisenä maana? RKP porukka tykkää matuista myös ihan perkeleesti, niin saavat pitää jokaisen avaruustohtorin.
Kaikki voittaa

Eikös sitä pakkoruotsia perusteltu juuri sillä, että ruotsinkielen osaaminen parantaa muiden germaanisten kielten omaksumista.

blindpedestrian kirjoitti: Su Elo 02, 2026 1:40 pm Kaikki lapset, jotka ei osaa kunnolla suomea, vois mennä ruotsalaiseen kouluun? Ruotsi vois olla helpompi opittava niille ja ois jotain järkeä pitää tulevaisuudessa suomi kaksikielisenä maana? RKP porukka tykkää matuista myös ihan perkeleesti, niin saavat pitää jokaisen avaruustohtorin.
Kaikki voittaa

Loisto idea. Kannatetaan. Esim. Maarianhaminaan voidaan siirtää ensin vaikka somalit. Siinä saisi rkp oikein malliesimerkin annettavaksi, miten hyvin somalitkin integroituu.

Ylen Aamussa perjantaina oli itiksen koulusta opettaja kunnon suvakki...
niin hyvä koulu ei mitään ongelmia..

Saimaanorppa kirjoitti: Su Elo 02, 2026 1:47 pm Ylen Aamussa perjantaina oli itiksen koulusta opettaja kunnon suvakki...
niin hyvä koulu ei mitään ongelmia..

Jos koulu on hyvä ja kaikin puolin normaali, niin sitä ei tarvitse tulla vakuuttelemaan telkkariin.

blindpedestrian kirjoitti: Su Elo 02, 2026 1:40 pm Kaikki lapset, jotka ei osaa kunnolla suomea, vois mennä ruotsalaiseen kouluun? Ruotsi vois olla helpompi opittava niille ja ois jotain järkeä pitää tulevaisuudessa suomi kaksikielisenä maana? RKP porukka tykkää matuista myös ihan perkeleesti, niin saavat pitää jokaisen avaruustohtorin.
Kaikki voittaa

Mahtava idea, eikös suomenkieli ole muutenkin yksi vaikeimmista oppia niin tuosta olisi loistavaa aloittaa. Helpompi kieli oppia ja siellä ei juurikaan ole rasistisia persuja estämässä oppimista ja integraatiota suomalaiseen yhteiskuntaan. Tästä koppi rkpn päättäjille!

Le chat bleu kirjoitti: Su Elo 02, 2026 11:15 am Ei ne pienet luokkakoot auta mitään ellei ole halua tai kykyä oppia. Ensin vanhemmilta pois kaikki tulkkaukset, niin ehkä kakarat huomaavat miksi suomea olisi syytä oppia. Kun ei osaa edes kieltä, ei opi mitään muutakaan. Mutta todistuksen saavat kyllä, ja ei kun elämään tuilla ja lisääntymään.

Tuommoisessa tilanteessa 7-vuotiaat apuopet ei auta millään tavalla. Sama kuin nakkelisi nämä kantiskersat suoraan Moolokin kitaan.

Säälittävä tuon Sinnemäen itku" olen käynyt itiksen persukoulua ja se oli mahtava koulu"

Jumalauta siitä on 40 vuotta. Silloin tuskin oli sompanssin sompanssia.

Salmari kirjoitti: Su Elo 02, 2026 4:00 pm Säälittäv tuon Sinnemäen itku" olen käynyt itiksen persukoulua ja se oli mahtava koulu"

Jumalauta siitä on 40 vuotta. Silloin tuskin oli sompanssin sompanssia.

Kuinka saatanan tyhmää noiden kohderyhmän täytyy olla.