MURHA.INFO

Aika sikamaista touhua virkamiehiltä.

--------------------------------------------------------------------------

Helsinki myllää lasten kouluja uusiksi – HS: Taustalla oppilaiden heikko suomen taito

Helsinki otti uuden keinon käyttöön puuttuakseen alueiden eriytymiseen.

Helsinki laittaa joidenkin itäisten kaupunginosien lasten lähikoulut uusiksi jo vuoden päästä. Asia käy ilmi maaliskuisesta kasvatus- ja koulutuslautakunnan suomenkielisen jaoston päätöksestä.

Muutos koskee Myllypuron peruskoulua, Itäkeskuksen peruskoulua, Hertsikan ala-asteen koulua ja Herttoniemen yhteiskoulua. Kesäkuussa kaupunki päätti muutoksista myös Mellunkylässä ja Vartiokylässä.

Muutoksen myötä joidenkin lasten koulumatkat muuttuvat. Helsingin Sanomat nosti asian esille kolumnikirjoituksessa.

Koulujen muutoksia on perusteltu oppilasmäärän tasaamisella. Esimerkiksi Myllypurossa oppilaiden määrä vain kasvaa ja koulu on nyt jo äärirajoilla. Etenkin ruokailun ja välituntien järjestäminen on haastavaa.

Helsingin Sanomat kirjoittaa, että muutoksen taustalla on myös huoli asuinalueiden eriytymisestä eli siitä, että työttömyys, matala koulutus ja vieraskielisyys keskittyvät tietyille alueille.

Eriytyminen tuo lisähaasteita kouluihin.

Itäkeskuksen oppilasmäärä pienenee, mutta koulussa on toisenlaisia haasteita, etenkin suomea äidinkielenään puhuvien vähäinen määrä, HS kirjoittaa.

Ratkaisuna uuden Puu-Myllypuron alueen lapset siirretään Itäkeskukseen kouluun. He aloittavat uudessa koulussaan jo vuoden kuluttua.

– Nyt virkakuntakin sanoo sen ääneen: mikäli Puu-Myllypuron lapsia ei siirretä Itäkeskukseen, vaarana on, että Itäkeskuksen oppilaat eivät opi suomea, HS kirjoittaa.

Varmasti upea homma ja oppimisen kannalta todella suotuisaa, että pääsee jo heti pienestä pitäen afrikan apinoille tulkiksi.

Puu-Myllypuron asuntokannan arvo pudonnee saman tien ainakin 20%, kun lapsiperheet alkavat vältellä sitä.

Normaalit lapset laitetaan luku ja kirjoitustaidottomien apinoiden joukkoon. Jotka lisäksi hakkaavat kaikki valkoiset lapset tai ainakin kiusaavat ja haukkuvat.
Tyttöjä ahdistellaan seksuaalisesti ja heitellään kivillä.

Kukaan ei opi mitään kun apinalauma naisrehtorin suojeluksessa elää kuin Bagdadissa.

Hyi hitto. Itse muuttaisin pois ennemmin kuin alistaisin lapseni muslimeille.

Mietin, teenkö aiheesta avauksen -totutusti joku kuitenkin huomauttaa, että tämä on rikosfoorumi.

Mielestäni rikoksen tunnusmerkistö täyttyy tässä. Gettoutuminen ei ole tapahtunut vuodessa, vaan on vuosikymmenten epäonnistuneen alue- ja asuntopolitiikan ja ennen kaikkea täysin leväperseisen maahanmuutto- ja kotoutuspolitiikan tulosta. Ei voi olla niin, että suomalaiset lapset nyt laitetaan maksamaan tästä paskasta.

Suomalaislapset kärsivät tästä koekaniineina ja "pakko olla hyvä kaveri maahanmuuttajalle" /"empatia edellä" -rottakokeesta puhumattakaan siitä, että pienet lapset joutuvat vaihtamaan pakotettuina tutusta koulustaan pois. He ovat häviäjiä myös opetuksen tasossa, turvallisuudessa ja kasvurauhan osalta. Jos luokassa on ennen ollut kolme mamua kahdestäkymmenestä oppilaasta, nyt uusiin luokkiin valitaan varmaan näitä kiintiövalkoisia lapsia, joiden harteille sysätään aikuisten epäonnistuminen.

Olen itse tehnyt sijaisuuksia peruskouluissa, joissa luokissa on valtaosa mamuja. Kuvio on aina sama; suomalaislapset eivät opi mitään. He odottavat kärsivällisesti, jotta saisivat ehkä opetusta, mutta eivät sitä saa. Opettajan koko aika menee johonkin saatanan tulkkaamiseen ja vänkäämiseen perusasioiden kanssa, Googlen kuvahaulla etsitään sanoja "jäätelö" tai "kukkakimppu". Ja lukutaitoiset suomalaislapset ovat pitkälti omillaan, ilman aikuista, ilman omantasoistaan opetusta. Tätä siis tarjolla niille lapsille, jotka pakkosiirretään gettoihin.

Mielestäni kenenkään lapsen ei ole pakko käydä tuollaista koulua, jota johtavat maahanmuuttajalapset, heidän kielitaidottomat ja yhteistyökyvyttömät vanhempansa sekä woke- rehtori, jonka mielestä kaikki on ihanaa kunhan vaan järkätään riittävästi kivoja pelihetkiä -vaikka väkisin.

Koko kokeilun ajatuksena on antaa nostetta ja positiivista sysäystä nimenomaan maahanmuuttajille. Mitä luulette, mikseivät he puhu kieltä? Varmasti siksi, koska eivät pidä sitä tärkeänä, heidän 30 vuotta maassa ollut sukunsa ei edes yritä puhua suomea eikä koko peruskouluinstituutiota kunnioiteta naisopettajista puhumattakaan. Miksi siis suomalaislasten on pakko siirtyä tällaiseen paskankäryiseen viidakkoon? Ehkä omaksuakseen samat lait, muuttuakseen roadmaniksi ja unohtaakseen suomenkielen itsekin.

Fakta on, että kukaan ei pysty kontrolloimaan enää näitä mamukeskittymiä. Se ei ole suomalaislasten syytä. Jos gettomamut eivät vietä vapaa-aikaansa suomalaisten kanssa, ei heistä pakotettuinakaan kavereita tule. Vastenmielinen sosiaalinen kokeilu. Kielitaito ei ole se suurin ongelma, vaan se, että heillä ei yksinkertaisesti ole edes halua oppia tai integroitua. Jos olisi, he hakeutuisivat itse suomalaislasten seuraan (joita nyt halveksivat ja kiusaavat), heidän vanhempansa kävisivät töissä ja olisivat vuorovaikutuksessa suomalaisten kanssa. Kaikki tämä on heille mahdollista, kaikki on tarjottimella annettu. Mutta ei maistu. Maataan siellä Kelan kuutiossa, puetaan tytöt rätteihin, ollaan raskaana vuoden välein ja molotetaan äidinkieltä oman kansan kesken parvekkeella sellaisella volyymilla, että kuulee serkutkin Somaliassa ilman puhelinta. Jos joku asia pitää hoitaa, järkätään verovaroilla tulkkeja tulkkien perään ja joku sosiaaliohjaaja toimittaa tarpeet ovelle. Jos yrittää asioida suomeksi, ollaan tietysti rasisteja eikä oteta maahanmuuttajia huomioon.

Ja tätä paskaa sitten suomalaislapset nyt pakotetaan ratkomaan. Kas kun eivät ole Ruotsissa laittaneet svenskalapsia Malmön kaduille yöaikaan partioimaan, ovathan he paremmilta alueilta ja voisivat omalla toiminnallaan opettaa, ettei jengiytyminen ole viisasta. Iloisia pelihetkiä vaan.

Mielestäni tämä koulupuljaaminen ja suomalaislasten pakkosiirto on rikollista, väkivaltaista, epäreilua ja helvetin lyhytnäköistä.

Parempi ratkaisu olisi yksinkertaisesti vaatia niitä mamukakaroita suoriutumaan koulussa paremmin. Jos ei onnistu, ei kun jätetään luokalleen ja nostetaan vaatimustasoa. Mitä vittua me edes teemme näillä peruskoulusta "valmistuneilla" mamuikakaroilla, jotka eivät osaa edes nimeään kirjoittaa? Ja sen me olemme antaneet tapahtua. Miksi samalla on nyt pilattava myös suomalaislasten tulevaisuus?

Tätäkin on kokeiltu ruotsissa jo 20-vuotta sitten.

Ei toiminut.

ASierra kirjoitti: Ma Heinä 27, 2026 3:58 pm Normaalit lapset laitetaan luku ja kirjoitustaidottomien apinoiden joukkoon. Jotka lisäksi hakkaavat kaikki valkoiset lapset tai ainakin kiusaavat ja haukkuvat.
Tyttöjä ahdistellaan seksuaalisesti ja heitellään kivillä.

Ei kannata laittaa lapsille kouluun mitään liian hyviä vaatteita päälle tai ne varastetaan jalasta/päältä.

ASierra kirjoitti: Ma Heinä 27, 2026 3:58 pm Normaalit lapset laitetaan luku ja kirjoitustaidottomien apinoiden joukkoon. Jotka lisäksi hakkaavat kaikki valkoiset lapset tai ainakin kiusaavat ja haukkuvat.
Tyttöjä ahdistellaan seksuaalisesti ja heitellään kivillä.

Kukaan ei opi mitään kun apinalauma naisrehtorin suojeluksessa elää kuin Bagdadissa.

Hyi hitto. Itse muuttaisin pois ennemmin kuin alistaisin lapseni muslimeille.

Kohta voi Matilla ja Maijalla olla tiukat paikat.
Stadilaiseen tapaan, vanhemmat on kumminkin äänestäneet vihreitä tai demareita, joten saavat mitä tilasivatkin.

Itäkeskuksen koulussa yli kolmannes oppilaista tarvitsee erityistä tukea. reksi kuitenkin suu vaahdossa åpuolustelee, ettei tämä tarkoita koulun olevan levoton.

Joo. Lähinnä se erityisen tuen tarve liittyykin siihen, että mamukakaroiden älykkyysosamäärä ei riitä edes keskinkertaisiin arvosanoihin. Siksi heillä on pian joka toisella ns. henkilökohtainen opetussuunnitelma, jossa kaikkea helpotetaan. Saa tikkarin jo siitä, että saapuu paikalle. Ja kun kasiluokalla osaa aakkoset, kehutaan hienoa oppimista. Lukuaineista karsitaan, koulupäiviä lyhennetään ja ainoa, jonka opetukseen panostetaan (koska kotoa tulee tukea) on islamin opetus. Ja sekin on ollut vuosia tunnustuksellista ja lain vastaista.

Jos haluat oppia elämässä jotain, hakeudu itseäsi älykkäämpään seuraan. Mamuille se on helppoa, he voivat käytännössä mennä mihin tahansa paikkaan suomalaisten seuraan -eivätkä he silti opi mitään. Tämä on kuolinisku suomalaislapsille, jotka haluaisivat oppia jotain koulussa.

https://yle.fi/a/3-12648644

Lisäksi reksi kertoo, että vanhempien huonotuloisuus sekä maahanmuuttajien suuri osuus korostuvat. Ja mitähän tosiaan käy sille pientaloalueelta paikalle pakotetulle pikkupojalle, jolla on vanhempien palkkatuloilla hankittu uusi puhelin ja muotilenkkarit?

Miksei voisi perustaa Suomeen sellaista maakuntaa, johon pääsee vain kielikokeen ja muiden tarpeellisten testien kautta. Onhan Ahvenanmaa myös toiminut näin?

Aivan vitun oksettavaa.

Veikkaan, että vanhemmat nousevat kapinaan ja isosti. Tai muutavat pois. Minä en ikinä laittaisi tyttölasta muslimiapinoiden kanssa samaan ghetto-kouluun. Ei laittaisi Marja Ohisalo, Li Andersson eikä Sofia Virta. Edellämainitut nimittäin koulushoppailevat ihan avoimesti.

Ja tuo Jutta-Riina Karhunen on oksettava suvakki, jolle ei pitäisi antaa mitään oikeuksia olla rehtorina

Tämä ei varmaan jää tähän

Marokon Kauhu kirjoitti: Ma Heinä 27, 2026 4:47 pm Kohta voi Matilla ja Maijalla olla tiukat paikat.
Stadilaiseen tapaan, vanhemmat on kumminkin äänestäneet vihreitä tai demareita, joten saavat mitä tilasivatkin.

Tämä, mutta toisaalta ei se lasten vika ole, jos vanhemmat ovat mitä ovat. Hyviä oppimishetkiä vaan sinne apinoiden keskelle, vituiksihan tämän jo tietää kaikki menevän, mutta sellaista se on, kun maailma tuli kylään.

Tietenkin apinakouluissa on "haasteita" opetuksessa ja oppimisessa. Mutta liekö se hyvä idea jakaa apinat joka kouluun niin että missään koulussa ei opetuksesta ja oppimisesta tule vittuakaan.
Onko siellä "eliitin" lapsille joku oma koulu?

Näissä matulähiöiden kouluissa käytännössä kaikki mutiaiset ovat erityistuen oppilaita. Näin kertoo tutut opettajat, jotka niissä duunissa. Pitää kuitenkin sanoa, että esim. Ukrainalaiset muksut oppivat hyvin nopeasti suomen ja ovat nöyriä opiskelijoita. Mitä taas tulee näihin muslimeihin, niin eihän ne pidä minään esim. Nais opettajaa. Lisäksi jo ihan älyllinen kompetenssi on hyvin alhainen.
Mitä ammattikouluun tulee, niin tuttua reksiä lainatessani, "peli on jo menetetty. Amikset ovat kuin viidakkoja". Siellä tehdään huumekauppaa ja notkutaan ilman mitään motivaatiota. No jokaiselle tietenkin todistus lapaan, niin koulu saa valmistuneesta rahaa.

Kuinkahan alas Suomen Pisa-tulokset tulevina vuosina putoaa, kun osa testin tekijöistä ei osaa lukea, kirjoittamisesta puhumattakaan?